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Los
integrantes del Comando Escorpión se rigen por el Código CAP
(Conocer, Actuar, Persistir). Mediante éste código el equipo de
trabajo incrementa el deseo de prepararse para lograr el mejor
desempeño y refuerza su espíritu de logro. Alcanzando un alto grado
de integración basado en privilegiar la calidad sobre la cantidad.
Esto es trabajo de alto desempeño, en donde pocos trabajan
excelente, en lugar de que muchos trabajen bien.
La
filosofía del Programa de Integración Comando Escorpión se
fundamenta en el Código CAP, el cual está presente durante todo el
evento y comprende los tres principios siguientes:
Conocer:
Un
miembro del Comando Escorpión debe conocerse a sí mismo en sus
fortalezas y debilidades, debe buscar la mejora constante,
prepararse para enfrentar todo tipo de situaciones, buscar la mayor
cantidad de información que le permita tener una visión general de
las situaciones. Un Comando Escorpión no actúa de manera
improvisada, siempre lo hace siguiendo un plan específico. Todas las
decisiones que toma son conscientes y jamás impulsivas.
Actuar:
Un miembro del Comando Escorpión actúa sigilosamente, con rapidez,
con confianza, con conocimiento de lo que está haciendo, se apega a
las condiciones del lugar, y al objetivo de la misión. Un integrante
del Comando Escorpión se entrega totalmente a cada una de las
actividades que realiza, siempre se esfuerza al máximo con espíritu
incansable.
Persistir:
Un
miembro del Comando Escorpión jamás se rinde, reacciona cuando su
plan requiere de algún cambio y persevera hasta lograr el objetivo
de la misión. Hace lo que sea necesario para llegar al final. Está
entrenado para dar siempre un segundo esfuerzo. Solamente aborta una
misión cuando están realmente agotadas todas las posibilidades de
éxito.
Detalle de Actividades:
Bienvenida e Introducción al Taller
Objetivo:
Que los participantes identifiquen las características del programa,
objetivos y reglas.
Descripción:
El
comandante les da la bienvenida a la unidad especial de Comando
Escorpión.
Explica el motivo porque se encuentran reunidos ahí, ya que son los
indicados para cumplir una misión, debido a sus cualidades
personales y fortalezas de equipo.
Indica la regla principal: Permanyer juntos en la subunidades y
seguir las indicaciones adecuadamente, ya que al no hacerlo pueden
poner en riesgo su seguridad personal y la de sus compañeros.
Explica el código CAP, con el que se rige el Comando Escorpión y
termina dando inicio a la misión.
Dinámica: “Práctica de orientación”
Objetivo:
Diagnosticar el trabajo en equipo, su organización y comunicación.
Establecer el ambiente, responsabilizar al equipo de sus acciones.
Descripción:
El
comandante divide al equipo en 4 subunidades (de 5 a 10 personas
dependiendo del tamaño del grupo), explicándoles que habrá momentos
que deben avanzar en estos pequeños grupos para no ser vistos.
Se da
una breve explicación del uso de la brújula, ya que quedo claro les
entrega una brújula y un mapa a cada subunidad.
El
mapa lleva a la ubicación exacta de los cascos, a través de esta
dinámica el comandante se asegura que todas las subunidades saben
seguir correctamente las indicaciones y usar el mapa y brújula.
A
partir de este momento cada persona es responsable de su casco, no
lo puede dejar en el suelo, lo debe traer puesto.
Dinámica:
Recorrido con brújula
Objetivo:
Identificar y analizar el rendimiento individual y grupal con
respecto a las 5 “C” del Trabajo en Equipo.
Propiciar una mayor integración entre los participantes al buscar
lograr el reto, desarrollando habilidades de comunicación y
organización.
Descripción:
El
comandante entregará un mapa a cada subunidad, él cual conduce a la
tirolesa, también un radio por subunidad para que estén comunicados.
Los mapas son diferentes, por los que para algunos el camino es más
corto y para otros no.
Al
primer equipo que llegue con sus cascos puestos (de la dinámica
anterior), le entregará el mapa 1, que corresponde a la ruta más
corta, después el mapa 2 y así sucesivamente. De esta manera
ayudará a que los equipos no lleguen al mismo tiempo y se atoren en
la Tirolesa.
Para
cuidar los tiempos muertos durante el recorrido y la actividad de la
tirolesa se realizarán diferentes actividades:
·
Tirolesa por subunidades.-
la primer subunidad pasa por la tirolesa, el equipo es responsable
de ayudar a su compañero a la salida y a la llegada, es decir, deben
motivar, cuidar el material. Se entregará la brújula al pasar (esto
lo hacen todas las subunidades).
·
Encontrando el baúl.-
La subunidad 2 en llegar, en lo que espera su turno es responsable
de buscar 4 baúles para cada uno de las subunidades. Cuando las
encuentra entrega 1 a la subunidad 1, toma otro para ellos y deja 2
para las otras subunidades.
·
Descifrando el código.-
La subunidad 1 al haber pasado la tirolesa y estar del otro lado
debe descifrar el código que permite abrir todos los baúles. En
cuanto los descifren les informa a los demás subunidades.
·
Haciendo el mapa.-
La subunidad 3, en lo que espera su turno para la tirolesa, con
ayuda de la brújula antes de entregarla debe descifrar el próximo
mapa, dando indicaciones de dirección. Ya que ese mapa lo entregarán
al pasar por la tirolesa, son los únicos que lo verán. De acuerdo a
lo que ellos descifren todos los equipos podrán llegar al lugar
correcto. Debe informar a todos los equipos la clave para continuar
el camino.
·
Obteniendo las pruebas.-
La subunidad 4, es responsable de descifrar un nuevo código para
identificar las pruebas que deben llevar en el siguiente punto de
reunión con el comandante, ya que sino cuentan con las pruebas tal
cual como dicen la misión en su primera parte no es cumplida. Debe
informar a todos los equipos las pruebas que deben llevar. (Ejemplo
de lo que se pide: 3 piedras de forma curiosa, 3 plantas
medicinales, una foto de la subunidad trabajando juntos, etc.).
·
Abriendo el baúl.-
Cuando un equipo tenga la contraseña del candado de su baúl lo puede
abrir, no importa si ya paso o no la tirolesa. En el baúl se
encuentra el material para elaborar su brújula.
·
Punto
de llegada.-
El comandante recibirá a las subunidades al llegar, revisará que
lleven todo lo que se las pruebas, recibe los baúles y las brújulas
que ellos hicieron y prueba que realmente funcionen.
NOTA:
Se da el número a al subunidad de acuerdo a la manera en que
llegaron a la tirolesa.
Dinámica: “Pesca de Trucha”
Objetivo:
Incentivar a que utilicen su ingenio, creatividad y habilidades para
optimizar los recursos.
Descripción:
El
comandante informa la nueva misión, cada subunidad es responsable de
conseguir su propio alimento por lo que deberán construir una red
para pescar truchas, para con ella conseguir su alimento.
Nota:
solamente deben pescar, en el restaurante prepararán las truchas.
Dinámica: “Reflexión”
Objetivo:
Identificar las fortalezas y debilidades individuales y de equipo.
Lograr un aprendizaje de la vivencia.
Descripción:
En
hasta actividad los participantes expresan sus vivencias hasta ese
momento, identificando sus principales fortalezas y debilidades que
permitieron lograra esos resultados.
Dinámica: “Equilibrio en polines”
Objetivo:
Fortalecer el sentido de pertenencia al identificar y trabajar por
un objetivo común.
Descripción:
Como
una sola unidad, los participantes deben lograr el equilibrio.
Utilizando como base un polín se colocan diversas tablas en forma
perpendicular. En el extremo de cada tabla, se debe colocar de pie
un participante y tomar con las manos los hombros de su compañero de
enfrente.
El
reto consiste en lograr nivelar todas las tablas de forma tal que
ninguna toque el suelo.
Dinámica: “Retando a la unidad”
Objetivo:
Concientizar que la participación individual ayuda al logro general
del equipo.
Descripción:
A la
unidad se le hace un reto, el lograr que todos pasen los siguientes
retos, buscar que se llegue al puntaje perfecto el cual es pasar
todos los retos.
Por
subunidad pasarán 4 retos:
·
Escalada.-
el reto es de llegar a la parte indicada, aunque es un reto
individual, la subunidad es responsable de animar y apoyar a todos
sus integrantes para lograrlo.
·
La
“V”.-
Por parejas deben apoyarse de los hombros e ir caminando por la “V”
iniciando de la abertura y llegar hasta la parte más abierta. Se
requiere confianza, apoyo y coordinación. Por subunidad deben
mejorar sus resultados al volver a hacer el ejercicio.
·
Camino de tablas.-
Por subunidad deben pasar todos por un camino sin tocar el suelo,
solamente pueden pisar unas tablas que ellos irán acomodando.
·
La
pared.-
Cada subunidad deben elevar a cada uno de sus compañeros para que
pueda tocar la parte alta de la pared. Esto lo realizarán a través
de un sistema de cuerdas y poleas.
Dinámica: ”Cierre”
Objetivo:
Reforzar los aprendizajes, los logros alcanzados, el trabajo en
equipo y el entusiasmo.
Descripción:
El
comandante se dirige al grupo a una reflexión de todo lo positivo
que lograron en este evento, con la finalidad de reforzar todos sus
aprendizajes y aumentar el ánimo.
Dirige un cierre y felicita al grupo por todo lo alcanzado.
El
team building "Comando Escorpión puede ser adaptado para ser
realizado en uno o dos días.
Modalidad 1: Misión Raspadero (8 horas)
Ésta
modalidad del Comando Escorpión se realiza en el municipio de Taxco,
Guerrero, en un entorno natural de inigualable belleza, ideal para
practicar diversas actividades de aventura. Por las condiciones del
lugar, es la mejor opción para la realización de actividades
extremas en un ambiente natural.
Modalidad
2: Misión Santa María (8 horas)
Ésta
modalidad del Comando Escorpión se realiza en Santa María, al norte
de la ciudad de Cuernavaca, en un criadero de truchas rodeado por
una cañada cubierta de vegetación. En donde se realizan actividades
de aventura como tirolesa, rappel, escalada y caminata. Dadas sus
características, éste lugar permite un clima ideal para impulsar el
proceso de integración de su equipo de trabajo.
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